IB програмата за мен беше изключително важен и полезен период от моя живот в училище. На първо място се научих, че няма значение колко ти е трудно, винаги има начин да го научиш и наистина да го разбереш, а не просто да го запомниш за изпита и после да го изтриеш от паметта си. Програмата ме научи да мисля критично, а не просто да запомням информация и да мога да разгледам даден проблем от различни гледни точки и да се позовавам на точни факти и чрез тях да образувам собственото си мнение, без то да бъде повлияно от външни фактори.
През тези две години писането на толкова много есета ми помогна изключително много с академичното писане, защото се научих да подреждам мислите си ясно и да мога да се аргументирам с точни факти, взети от надеждни източници. Успях и да се науча как за мен работи процесът на research, търсене на надеждни източници, как да знам точно коя информация да взема от моите източници, как е най-добре да формулирам изказа си и че обратната връзка, дори и да не е толкова позитивна, ти помага и научава да работиш самостоятелно без да губиш мотивация в дългосрочен план.
Лично при мен организацията на времето никога не е била проблем, но намирането на баланса между академичния и личния живот беше малко по-трудно. Научи ме на дисциплина и внимателно детайлно планиране на времето ми. Тези две качества ми помагат и сега в университета, като вече съм сама и трябва да се справям с много задачи едновременно.
Структурата, сроковете и самостоятелната работа в IB програмата направиха прехода към университета много по-плавен. Тя ми помогна да разбера очакванията, да планирам работата си и да подхождам уверено към нови академични задачи.
Търсех програма, която отговаря на интересите ми, международна среда, високи академични стандарти и място, в което мога да продължа да се развивам както личностно, така и професионално.
Самостоятелност, отговорност, работа в екип, ясна комуникация и устойчивост са сред уменията, които използвам най-често в университета.
Предизвикателство, израстване и увереност.